搜题
近年来，城市火车站周围出现了很多乞讨者。在这些乞讨者中，一些是为生活所迫而成为乞讨者的，另一些则是“职业”乞讨者，靠骗钱为生，整天在火车站周围晃悠，他们有的还组成团体，集体骗钱。这些乞讨者聚集在火车站周围，对整个城市的形象造成了非常恶劣的影响。
【问题】
假如你是一位社会工作者，请针对这一情况，拟订一份服务方案。
【问题】
假如你是一位社会工作者，请针对这一情况，拟订一份服务方案。
社会工作评估的目的主要有()。
A.考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度
B.总结工作经验、改善工作的方法和技巧、提升服务水平
C.验证社会工作方法的有效性
D.为对象的下一次服务做准备
E.进行社会工作研究
A.考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度
B.总结工作经验、改善工作的方法和技巧、提升服务水平
C.验证社会工作方法的有效性
D.为对象的下一次服务做准备
E.进行社会工作研究
小虎，男，今年10岁，从小与父母一起生活，但一直不太亲近父母。小虎的母亲描述说小虎10个月大的时候就和其他孩子不一样，感觉孩子不太和自己亲近，但并没有引起多大的注意。随着孩子逐渐长大，小虎5岁的时候情况越来越严重，不爱说话，不接触身边的小朋友，对于父母也是非常冷漠。现在，小虎在语言表达方面非常弱，还经常分不清“你”和“我”这样的人称代词。在行为方面表现也非常差，小虎经常会向他人吐唾沫，有时还对他人大吼大叫。与小朋友一起的时候为了表示友好，他经常会摸对方的耳朵或者摸对方的头，但往往会被别人甩开。这个时候小虎就会立即停止行动，但一会儿又会反复，直至别人不满时才会结束，之后会一个人静静地坐在一边或到妈妈身边坐着。后经医生诊断，确诊为自闭症。问题：1．结合案例，应用皮亚杰的认知发展理论分析小虎的现象。2．结合案例，应用埃里克森的心理社会发展论分析小虎，并指出小虎现阶段的任务是什么，
接案期的工作非常重要，它的目标是要与服务对象建立一种良好的()，为后续的预估和介入打下良好的工作基础，以便社会工作者和服务对象能以此为起点一道工作，实现社会工作的助人目标。
A:合作关系
B:服务关系
C:专业关系
D:帮扶关系
A:合作关系
B:服务关系
C:专业关系
D:帮扶关系
小雷，男，某中学初二的学生，父母平时工作很忙，无暇照顾小雷的生活和学习。他从小就不爱学习，成绩在班里总是倒数，“笨蛋”几乎成了父母对小雷的称呼了。小雷的性格也比较怪，动不动就乱发脾气，班里的同学给他起了个外号“小魔鬼”，没有人愿意接近他，更没有人愿意与他交往，老师也放弃了对小雷的希望，把他看作是班里无可救药的个别生。小雷因此自暴自弃，经常逃课到网吧打游戏，成绩也因此一落千丈，为此学校对他进行了多次教育，并警告他若不改正，则按退学处理。小雷的父母这才认识到问题的严重性，带小雷来向社会工作者求助。
【问题】
1．请运用标签理论分析小雷现在的表现。
2．请依据标签理论制定合适的帮助计划。
【问题】
1．请运用标签理论分析小雷现在的表现。
2．请依据标签理论制定合适的帮助计划。
小章因为发生车祸而住进医院，由于小章伤势严重，情况紧急，医生为了保住小章性命对小章进行了截肢。小章在苏醒之后发现自己被截肢痛苦不已，几次想要轻生，都被家人和医生及时发现。时间慢慢过去，小章的身体也逐渐恢复，只是小章对自己已是残疾人的现实还有些不能接受。医生对小章进行了康复评估，认为小章已经能够出院了。
【问题】
假如你是一位医务社会工作者，请给小章制订一份出院方案。
【问题】
假如你是一位医务社会工作者，请给小章制订一份出院方案。
企业社会工作对象不包括（）。
A.职工个体及其朋友
B.职工群体
C.企业整体或企业内的管理部门
D.整体社会
A.职工个体及其朋友
B.职工群体
C.企业整体或企业内的管理部门
D.整体社会
女性在制度和社会环境方面的需要是：呼吁全社会倡导将()敏感意识纳入决策主流，为妇女创造一个良好的社会发展环境。
A.女性主义
B.性别平等
C.女权主义
D.社会性别
A.女性主义
B.性别平等
C.女权主义
D.社会性别
(2015年)某村大部分中青年男子外出打工，留守在村里的妇女不仅要承担农活，而且要照顾孩子和老人。留守妇女中，有些缺乏科学种植养殖技术，难以增产增收；农忙时，有些能够得到亲朋好友的帮助，而大多数人只能独自承担；有些整日劳作，无暇顾及孩子教育；个别妇女遇到性骚扰时，倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独，严重影响到一些妇女的身心健康。
在村委会的支持下，某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。
问题：
1．列出本案例中留守妇女的服务需求。
2．列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供的具体服务。
在村委会的支持下，某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。
问题：
1．列出本案例中留守妇女的服务需求。
2．列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供的具体服务。
在某年的夏季潮汛中，初三学生莉莉所在的村子被大水淹没，生活陷入了困境。最严重的是，莉莉这一年要参加中考，生活的困难让她无心复习迎考。眼看机会将错过，莉莉及其父母都十分焦虑。乡民政科工作人员老黄在组织发放救灾物资过程中，了解到莉莉一家的现实问题，一方面耐心安慰莉莉和她的父母；另一方面与县教育局、县中学等单位领导联系，妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学生一起转到了有住宿条件的县中学，在那里参加集中复习迎考。莉莉一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中，老黄提供的是（）社会工作的服务。
A.社区
B.医疗
C.灾区
D.社会救助
A.社区
B.医疗
C.灾区
D.社会救助
几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他们的父母得知后非常着急，
认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后．
家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时，
小林可采用()方法协助父母与孩子进行沟通。
A:社会观护
B:为家长与孩子举办创业方法讲座
C:资源整合
D:为家长与孩子开办亲子平行小组
认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后．
家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时，
小林可采用()方法协助父母与孩子进行沟通。
A:社会观护
B:为家长与孩子举办创业方法讲座
C:资源整合
D:为家长与孩子开办亲子平行小组
帮助残疾人实现经济自立，保障其在经济生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的重度残疾人，帮助其得到社会给予的经济保障。这属于残疾人社会工作中的()措施。
A:职业康复
B:社区康复
C:社会康复
D:教育康复
A:职业康复
B:社区康复
C:社会康复
D:教育康复
社会性别这一概念是从()中发展出来的一个核心概念。
A.社会化理论
B.社会建构理论
C.社会冲突理论
D.女性主义理论
A.社会化理论
B.社会建构理论
C.社会冲突理论
D.女性主义理论
老年社区工作方案包括的服务有()。
A:健康教育
B:居家服务
C:社区中心服务
D:社区入住设施服务
E:健康促进活动方案
A:健康教育
B:居家服务
C:社区中心服务
D:社区入住设施服务
E:健康促进活动方案
社会工作者在以妇女作为服务对象时，必须首先进行性别分析。进行性别分析的方法有()。
A.性别角色分工分析
B.社会性别主流化
C.性别需求分析
D.社会性别平等化
E.性别公平分析
A.性别角色分工分析
B.社会性别主流化
C.性别需求分析
D.社会性别平等化
E.性别公平分析
下列各种针对留守儿童开展的服务中，（ ）关注留守儿童身心发展特点，为儿童提供心理咨询，帮助儿童掌握人际交往技巧，从而提升儿童学习和生活适应能力。
A.留守儿童成长服务
B.留守儿童家庭服务
C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.留守儿童社区托管服务
A.留守儿童成长服务
B.留守儿童家庭服务
C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.留守儿童社区托管服务
学校社会工作者在面对生活困境的学生时，可以从（ ）等方面人手。
A.开发学生潜能
B.情感支持
C.发展支持系统
D.运用社会资源
E.社区工作方法
A.开发学生潜能
B.情感支持
C.发展支持系统
D.运用社会资源
E.社区工作方法
对个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象时，社会工作者应采用的介入活动是()。
A.综合介入
B.直接介入
C.客观介入
D.间接介入
A.综合介入
B.直接介入
C.客观介入
D.间接介入
（）是影响社会政策的基地。
A.社区
B.社会
C.政府
D.城市
A.社区
B.社会
C.政府
D.城市
陈女士的女儿患有先天性心脏病，为此陈女士辞了工作在家专心照顾女儿，长此以往，陈女士觉得自己付出的太多，对丈夫和婆婆的意见很大，致使家人之间矛盾不断。社会工作者了解后开始介入，他的工作重点应该在（ ）。
A.危机干预
B.哀伤辅导
C.心理社会评估与干预
D.病情评估
A.危机干预
B.哀伤辅导
C.心理社会评估与干预
D.病情评估