搜题
户外活动时，萌萌不小心摔倒了，摔倒后他有些情绪不愿意立即起来，刘老师的做法正确是（ ）。
A.怎么这么不小心
B.没关系吧，需要帮助吗
C.来，我扶你起来
D.赶紧起来，勇敢点儿
孔子是人不是神。把孔子推上神坛的是后人，并非孔子的过错。在2500年前孔子的思想和成就能达到那样的高度，确实了不起，我们应该充分肯定和尊重，其中今天仍有价值的部分应该很好地珍惜和利用。把孔子和儒家学说贬得一文不值是极端和片面的；把孔子作为神来膜拜，把儒学作为“圣经”来推崇也是非理性的。这两种极端的观点将越来越没有市场。这段文字意在说明（ ）。
A.今人需理性对待孔子及儒家学说B.目前国人对待孔子的两种态度C.评价孔子及儒家学说须结合实际D.不应站在今人的立场苛求古人
A.今人需理性对待孔子及儒家学说B.目前国人对待孔子的两种态度C.评价孔子及儒家学说须结合实际D.不应站在今人的立场苛求古人
若在数值单元格中出现一连串的“#”符号，希望正常显示则需要（ ）
A.重新输入数据B.调整单元格的宽度C.删除这些符号D.删除该单元格
A.重新输入数据B.调整单元格的宽度C.删除这些符号D.删除该单元格
测量的三要素不包括（）
A.测量的量具B.测量的参照点C.测量的单位D.测量的起点
学校教育工作必须坚持以（）为中心。
A.劳动B.科研C.教学D.社会服务
影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、成熟、环境和______。
友谊的深浅，由下列那一个成语可以看出情义最为深重?（ ）。
A.莫逆之交B.金兰之交C.刎颈之交D.点头之交
A.莫逆之交B.金兰之交C.刎颈之交D.点头之交
读者林女士反映，转学还不到一学期的10岁的儿子小明（化名）跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作。小明没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小明在上课时又忍不住做起了小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小明身边，如果小明没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小明改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。问题：请从该案例分析新老师对待有问题的学生的教育机智。请从小学生的生理及心理发展特点来分析。
学校文化的形成来自于两方面，即【】
A.传统文化B.外来文化C.社会特定要求的和主流文化D.年轻一代的文化E.以上都不是
A.传统文化B.外来文化C.社会特定要求的和主流文化D.年轻一代的文化E.以上都不是
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的【】
A.社会权利的客体独立地位B.社会权利主体非独立地位C.社会权利主体独立地位D.社会权利客体非独立地位
A.社会权利的客体独立地位B.社会权利主体非独立地位C.社会权利主体独立地位D.社会权利客体非独立地位
学校中的班级物质情境、文化情境、人际情境等属于（ ）
A.隐性课程B.显性课程C.学科课程D.活动课程
A.隐性课程B.显性课程C.学科课程D.活动课程
学校的人际关系属于【】
A.制度性隐性课程B.心理性隐性课程C.观念性隐性课程D.物质性隐性课程
A.制度性隐性课程B.心理性隐性课程C.观念性隐性课程D.物质性隐性课程
我国教育目的的理论基础是______。
学校管理
班主任工作的中心内容是（ ）
A.了解和研究学生B.家访C.转化后进生D.组织和培养班集体
A.了解和研究学生B.家访C.转化后进生D.组织和培养班集体
学校实施美育应注意哪些方面?
德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体性功能的【】
A.文化功能B.生存功能C.发展功能D.享用功能
A.文化功能B.生存功能C.发展功能D.享用功能
人口对教育（）的影响表现为：接受各层次教育的学生人数要随着人口的变化而调整。
A.横向结构B.水平结构C.垂直结构D.纵向结构
记忆恢复现象
“3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（）。
A.整体性的形成B.独特性的发展C.稳定性的增长D.积极能动性的发展