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湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;_________,________而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。根据文中画线句子运用的修辞手法,在上文的横线上续写一个句子,使之与前文组成排比句。

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依次填入下面一段文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()在21世纪的今天,正确对待人与大自然的关系比以往任何时候都重要。_______,_______,_______,_______;_______,_______,结果也受到了大自然的报复。①有的国家希望做到“天人合一”②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”④然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上⑥从表面上看,大自然真的被他们征服了A:③①⑤②④⑥
B:③④②①⑥⑤
C:②③⑥④①⑤
D:②③①④⑤⑥

家长应该鼓励儿童多动手、多操作,在操作中探究;培养儿童热爱大自然、保护大自然的精神和行为。

A、对

B、错

生态旅游作为一种存在方式,向社会展现一种可持续发展的“绿色”休闲方式,是人类亲近大自然回归大自然,向大自然学习生存智慧的课堂。()

此题为判断题(对,错)。

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