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根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。

A、感知

B、前运算

C、具体运算

D、形式运算

程序教学思想是斯金纳提出的。

A、对

B、错

学习准备包括哪些基本内容?

发散性思维的基本特性包括()。

A、流畅性

B、变通性

C、稳定性

D、独特性

儿童自我体验的诸因素的发生和发展不同步。

A、对

B、错

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