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可以把学习分为几个方式?

性别刻板印象是我们对学生的认识更符合男女群体的特点。

A、对

B、错

自律

儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后,再学习“蔬菜”概念,这时的同化学习属于()。

A、上位学习

B、下位学习

C、类属学习

D、并列结合学习

记忆

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