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在大教室上课,教师借助扩音设备放大音量让全体学生清晰感知,这依据的感知规律是()。

A.差异律

B.强度律

C.活动律

D.组合律

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动机强度与学习效率之间的关系是()。

A.成正比关系

B.成反比关系

C.没有关系

D.成倒U型曲线关系

小明去过几次肯德基,就能画出具体的路线图,这说明小明的认知发展水平达到了()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

下列反映家庭教育中存在问题的说法是()。

A.家庭教育是教育的一个分支

B.家长对孩子期望偏高

C.片面重视孩子智力开发、文化学习

D.不能全面关心孩子的成长

E.经常打骂孩子

教师的劳动特点包括()。

A.示范性

B.创造性

C.复杂性

D.广延性

E.形象性

F.连续性

考试时由于情绪过分紧张,致使学过的一些内容怎么也想不起来。对这种遗忘现象最合适的解释是()。

A.衰退说

B.干扰说

C.压抑说

D.提取失败

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