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在课堂学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现
A.概念转变
B.概念形成
C.概念同化
D.概念整合

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瞬时记忆是以(  )的形式保持信息的
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下列表述正确的有(  )
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C.对厌恶的、无所谓的事情,会觉得时间过得慢
D.对厌恶的、无所谓的事情,会觉得时间过得快
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D.包含随机和系统误差的欲测心理品质
观察力、记忆力主要属于(  )
A.认知能力
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