（）通常在一对一评价后进行。由8-20个目标人群的典型代表组成学习小组，利用设计成果（学习材料等）进行学习，然后通过对他们的测试来采集所需要的数据并优化教学系统设计成果。

A、自评

B、专家评议

C、一对一评价

D、小组评价

审查设计单位提交的设计成果，设计成果包括设计方案和初步设计，并提出评估报告。评估报告的主要内容包括()
A.设计工作概况
B.设计深度与设计标准的符合情况
C.设计任务书的完成情况
D.有关部门的备案情况
E.存在的问题及建议

组织有关专家或机构进行工程设计评审，目的是控制设计成果质量，优化工程设计，提高效益。设计成果评审包括（）。
A.设计方案评审
B.初步设计评审
C.深度设计评审
D.施工图设计评审
E.专业设计方案评审