问题详情

教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。

A.教师职业道德原则

B.教师职业道德规范

C.教师职业道德范畴

D.教师职业道德修养

相关热点: 职业道德  

未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

下列关于基金职业道德修养的说法错误的是( )。
A.树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德B.积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径C.基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念D.基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
以下关于内在教育是把外在的职业道德的要求,逐步转变为会计从业人员内在的职业道德内容的有()
A、职业道德水平          
B、职业道德意志
C、职业道德情感          
D、职业道德信念

(  )是指职业道德知识的获得和职业道德观念的形成,是职业道德修养的起点。

A、职业道德认识

B、职业道德情感

C、职业道德意志

D、职业道德信念

联系我们 用户中心
返回顶部