教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。
A.教师职业道德原则
B.教师职业道德规范
C.教师职业道德范畴
D.教师职业道德修养
下列关于基金职业道德修养的说法错误的是（）。
A树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
B积极参加基金职业道德实践，是基金职业道德修养的有效途径
C基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题，也即必须正确树立基金职业道德观念
D基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
A职业道德情感
B职业道德行为
C职业道德信念
D职业道德理论
教师职业道德修养主要包括（）。
A、职业道德意识修养和职业道德行为修养
B、职业行为规范和职业道德规范
C、职业道德行为修养和职业行为规范
D、职业道德意识修养和职业道德规范
职业道德的内容主要包括：职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。
A、对
B、错
在教师职业道德修养中，（ ）体现了教师职业道德要求的本质。
A职业道德知识
B职业道德情感
C职业道德理想
D职业道德信念
A.职业道德修养
B.职业道德评价
C.职业道德原则
D.职业道德规范
A教师职业道德行为
B教师职业道德情感
C教师职业道德认识
D教师职业道德评价
职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面，是使社会主义.共产主义职业道德原则和规范转化为从业人员职业道德品质的一个重要环节。那么职业道德教育的任务有哪些？（）
A、向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识
B、培养从业人员的社会主义职业道德情感，养成高尚的职业道德情操
C、树立从业人员的社会主义职业道德信念
D、锻造从业人员坚强的职业道德意志
法律职业道德基本原则和法律职业道德的关系，可以成立的是下列哪一或哪些选项？（）
A、法律职业道德基本原则是指法律职业道德的基本尺度、基本纲领和基本要求
B、法律职业道德基本原则对于确定法律职业道德的基本内容具有重要的指导作用
C、法律职业道德基本原则体现了法律职业道德共同遵循的规律性
D、法律职业道德的内容和性质反映了不同社会的法律职业道德
下列关于会计职业道德教育表述中，正确的有（ ）。
A会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终
B会计职业道德教育的形式包括接受教育和自我修养
C会计职业道德教育的内容包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育
D会计专业学历教育中的职业道德教育属于岗前职业道德教育的途径
关于提高基金职业道德修养的途径和方法，以下说法错误的是（）。
体现教师职业道德的本质属性，统帅整个教师职业道德体系的是（)A.教师职业道德范畴B.教师职业道德评价C.教师职业道德规范D.教师职业道德基本原则
