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李涛和王明记忆力相当，两人同时记忆组英文单词，15分钟后两人均能达到连续两次准确无误背诵，为了提高记忆效果，李涛在20分钟后重复学了25分钟，王明在第5天学了25分钟，第6天测试中李涛明显高于王明。
（1）为什么学习时间相同，效果却明显不同?
（2）案例反映的遗忘规律是什么?
结合遗忘规律及相关心理学原理，谈谈如何有效组织复习。
相关热点： 准确无误 记忆力
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