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(附加题)3根等长的木棍,可以组成一个等边三角形,6根这样的木棍最多能搭造成()个等边三角形。

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第9题如果学生理解了“等边三角形是有三条等边的三角形”与“任何三角形,只要它们的三条边相等,则它们就是等边三角形”表达的意思是一致的,则说明他进行的是(  )
A.机械学习B.有意义学习C.联结学习D.尝试错误学习

在三角形计算中,要求三角型的三个边长:
A、B和C。当三边不可能构成三角形时提示错误,可构成三角形时计算三角形周长。若是等腰三角形打印“等腰三角形”,若是等边三角形,则提示“等边三角形”。给出程序伪代码、控制流程图、找出基本测试路径。

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