学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（）
A、形成研究性学习的学习方式
B、促进学生的个性健康发展
C、强调学科内容的归纳和整合
D、注重研究生活中的重大问题
在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现()。
A.评价贯穿研究性学习的多个阶段
B.以促进学生的能力发展为目标
C.尽可能给学生客观公平的评价
D.强调合作学习
E.以形成性评价为主
“研究”是研究性学习“重心”，“学习”是研究性学习的手段和途径。()
A以定量评价为主
B以形成性评价为主
C尽可能给学生客观公平的评价
D强调合作学习
E评价贯穿研究性学习的多个阶段
F以促进学生的能力发展为目标
“鱼生理作用的探究实验”课题的学习属于研究性学习，请分别从教师和学生的层面来分析，简要谈谈研究性学习的一般过程。
语文研究性学习是一种全新的学习方式，主要指学生从自身的生活实践、学习实践、社会实践中选择问题进行研究性学习。()
A对
B错
体育的研究性学习不仅重视学生知识的获得，重点在于让每个学生都能经历研究性学习的过程。这个过程应包括哪几方面内容？
按照应急演练的形式，可分为（）和（）。
A、综合演练；专项演练
B、现场演练；桌面演练
C、检验性演练；研究性演练
D、综合演练；研究性演练
文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的()和结果。
A.方法
B.内容
C.背景
D.框架
不属于研究性教学实施过程三个阶段的是（）。
A、确定研究性选题
B、搜集资料，分析研究选题，形成研究成果
C、总结评价
D、撰写研究报告
农业推广试验主要有（）三大类。
A、技术适应性试验
B、技术研究性试验
C、探讨开发性试验
D、科学研究性试验
E、综合性试验
从课程文件上看，研究性学习的上位概念是（），是属于课程的范畴的；而在实践过程中，往往又是以（）的形式进行的，所以，可以说研究性学习是课程与教学的结合。
2019年3月，某地积极创建全国文明城市，某校高一年级研究性学习小组对此开展了调查研究。
研究性学习小组在调查中发现，部分同学依然存在以下问题：不注意节约用水用电，浪费现象较严重，生日攀比现象普遍，日常生活开支过大，随手乱扔废弃物，不注意生态环保等。为此研究性学习小组发出倡议：“从我做起，理性消费！”
运用“生活与消费”知识回答，中学生怎样做理智的消费者？
