由教育部推动，旨在服务国家创新驱动战略、引导地方高校转型发展的应用技术大学（学院）联盟成立一年多来，已吸引101所高校正式加入。教育部副部长鲁昕说，要按照( )三链融合的要求，优化人才培养格局，加快高等教育结构调整，创新人才培养体制机制。
A、“产业链，科技链和研究链”
B、“产业链，创新链和人才培养链”
C、“产业链，学科链和市场链”
D、“供应链，创新链和人才培养链”
机制就要()。
A.注重在实践中发现、培养、造就人才
B.依托国家重大人才培养计划，造就一批人才
C.创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青年高级人才
D.建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式，造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才
从工业发展史来看，文盲可以从事手工业劳动；利用蒸汽机进行生产的时代，要求工人要有初等教育的文化水平；电气生产的时代，要求工人要有中等教育的文化水平；现代利用核技术、电子技术等自动化生产的时代，要求工人要具有高中和高等专科以上的文化水平。这表明
A．生产力发展水平影响人才培养规格
B．科学技术影响人才培养规格
C．文化传统影响人才培养规格
D．政治经济制度影响人才培养目标
根据《中华人民共和国消防法》的规定，各级人民政府应当加强消防组织建设，根据经济社会发展的需要，建立多种形式的消防组织，加强＿，增强火灾预防、扑救和＿的能力。
A、消防技术人才培养，应急逃生
B、消防技术人才培养，应急救援
C、技术人才培养，应急救援
D、技术人才培养，应急逃生
机制就要（）。
A、注重在实践中发现、培养、造就人才
B、依托国家重大人才培养计划，造就一批人才
C、创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青年高级人才
D、建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式，造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才
禁毒委员会办公室会同公安、司法行政、卫生计生、科技、教育等部门制定（)，依托高等学校、科研院所等单位加强禁毒科研和人才培养，开发、引进先进的禁毒技术、装备和戒毒方法。A、禁毒科研和人才培养计划B、禁毒科研和人才招募C、禁毒科研和人才储备D、禁毒科研和人才培养和储备计划
深入推进教育体制改革，推动科技教育结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。()
深化教育体制改革，关键是（）
A、改革人才培养体制
B、创新人才培养模式
C、更新教育观念
D、改革教育质量评价和人才评价制度
深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”，以下属于这五个观念的是（）
A、全面发展观念
B、人人成才观念
C、多样化人才观念
D、终身学习观念
E、系统培养观念
深入推进教育体制改革，推动科技教育结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。
A、对
B、错
十二五之后，我国初步形成了多形式、分层次、广布局、重质量的会计人才培养平台以及层次递进、相互衔接、各有侧重、辐射全国的高端人才培养体系。
企业应当充分重视会计信息化工作，（），不断推进会计信息化在本企业的应用。
A、加强组织领导和人才培养
B、加强人才培养
C、加强组织领导培养
D、加强培养人才
幼儿园教育目标是（）
A、教育目的在幼儿园阶段的具体化
B、是幼儿园人才培养的规格
C、是幼儿园人才培养的要求
D、是幼儿园教育的根据
加强气象人才培养平台建设的主要内容是（）.
A、继续支持有关高等院校巩固和加强基础气象学历教育
B、强化学科交叉融合机制，建设跨学科人才培养的新型平台，不断拓展气象学科的专业领域
C、建设多学科、跨专业的教育、科研和业务三位一体的气象教育基地和实验室，吸纳相关专业科研教学专家的融入，形成创新的气象教育新体系
D、建设适应气象事业发展新需求的气象继续教育的人才培养平台
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，更新教育观念，核心是（）。
A加强各级政府的教育统筹
B依法提高人才培养水平
C改革人才培养机制
D规范政府管理权限和职责
