君君一遇到困难就怯懦退缩,反映的是性格的()。


A.对现实态度特征B.情绪特征C.理智特征D.意志特征
下列选项中,属于学前家庭教育特征的是( )。
A.领先性B.长久性C.单独性D.随意性E.随即性
建立生活常规的标准不包括()。
A.保障幼儿安全之需要B.方便教师保教工作之需要C.保障集体生活及幼儿交往之需要D.能引起幼儿参与和学习行为的材料
自我包括___________、___________、___________三个成分。  
()的出现,标志着心理活动的发生。
A.条件反射B.非条件反射C.本能活动D.脑电波

一位幼儿教师具有比较宽广的知识面,又有两门较深的专业知识,这属于(  )。


A.“I”型知识结构B.“一”型知识结构C.“H”型知识结构D.“T”型知识结构

关于幼儿语言发展阐述正确的是()


A.从自我中心语言到社会化语言B.从社会化语言到自我中心语言C.从内部语言到外部语言D.从独自语言到内部语言
教学实验设计的一般程序包括哪几个步骤?()
A.确定课题B.实验设计C.实施设计D.总结整理
()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容
将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程,这是(  )。
A.从课程制定者或管理制度角度划分的B.从课程的功能角度划分的C.从课程的组织核心角度划分的D.从课程的任务角度划分的

我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。


A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力
美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论:( )是儿童智力发展最迅速的时期。
A.0—2岁前B.0~3岁前C.1—4岁前D.2—5岁前E.5—6岁前
学生是学校教育的主体,是具有能动性的教育对象。(  )
A.对B.错
学生的主体性具体包括【】
A.自我意识性B.创造性C.调控性D.选择性E.独立性
“接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的()。
A.反抗阶段B.失望阶段C.超脱阶段D.平复阶段
在受教育者的整个素质结构中占据统治地位的素质是(  )
A.思想政治素质B.道德素质C.文化素质D.生理素质
在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是()。
A.真诚,同理心,深切的了解B.真诚,接纳与信任,同理心C.真诚,接纳与信任,深切的了解D.同理心,接纳与信任,深切的了解
决定教育领导权的是(  )。
A.生产力B.科学技术C.文化D.政治经济制度
中学体育的主要任务有(  )。
A.增强学生体质,促进其身体正常发育B.提高运动素养,传授必要的知识技能C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才D.增强体育兴趣,形成良好的精神品质E.养成运动习惯,培养健康的体育观念
当代世界教育思潮的宏观演变包括【】
A.从“学会生存”到“学会关心”B.从科学主义到推出教育的社会价值取向C.从经济主义到推出教育的社会价值取向D.从国家主义教育到国际化教育E.从终身教育到阶段性教育
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